Výchova rodičů - pomoc při školních potížích sociálně ohrožených dětí

29. 8. 2011

S koncem prázdnin zahajují rodiny s dětmi přípravu na začátek školního roku. Výjimkou nejsou ani rodiny zařazené do programu Terénní sociální práce (TSP) v Mostě a Litvínově. Terénní pracovníci se shodují - vybavit pomůckami na tři desítky dětí školního věku a další desítky předškoláků není pro sociálně ohrožené rodiny hlavním problémem. Klíčové je, jakou hodnotu jejich rodiče ve vzdělání vidí.

Program TSP provozuje již pět let Diakonie ČCE – Středisko sociální pomoci v Mostě. V rámci sociální práce v klientských rodinách se snaží řešit i problémy spojené s předškolní a školní docházkou dětí. Pomáhají s domácí přípravou, učí děti i rodiče pravidelné systematické práci a aktivnímu řešení různých obtíží, jsou prostředníky
v komunikaci mezi rodinou a školou.  Vedoucí TSP Monika Lecková k tomu říká: „V rodinách se snažíme začínat s dětmi už v předškolním věku. Sociální pracovnice je za podpory rodičů učí naprosté základy, jako např. barvy, zvířata, jednoduché říkanky, čímž rozvíjí jejich verbální projev. Ve školním věku s rodinou nejčastěji řešíme špatný prospěch dětí a nedostatečnou docházku do školy.“

Příčinou potíží bývá dost často obecný postoj rodiny ke vzdělání. Pro mnohé klienty nemá vzdělání odpovídající hodnotu a škola je pouze nepříjemnou povinností. Klíčem k řešení je práce s dospělými členy rodiny.  „Snažíme se ukazovat matkám, jak s dětmi pracovat, co je konkrétně učit a jakou to dělat formou. Pro děti je nejlepší motivací, když zažijí úspěch, například dostanou lepší známku či pochvalu. Učíme je i jejich rodiče radovat se i s drobných pokroků a chválit. Zdůrazňujeme jim důležitost vzdělání pro budoucnost a pokoušíme se měnit jejich pohled na věc. To je však běh na dlouhou trať,“ vysvětluje Monika Lecková a dodává: „Bohužel k některým problémům se naši pracovníci dostanou až v době, kdy eskalují. Například u některých starších dětí zjistíme, že mají v učivu základní nedostatky, a tak s nimi triviální věci z prvního stupně doháníme třeba v sedmé třídě. Některým dětem zas chybí diagnostika poruch učení a chování nebo individuální vzdělávací plán. V takových případech se snažíme zprostředkovat spolupráci klientské rodiny se školou či s odbornou poradnou.“

TSP je jedním ze čtyř programů Diakonie ČCE – Střediska sociální pomoci v Mostě. V současné době zaměstnává 4 sociální pracovnice na plný úvazek a 1 dobrovolníka. Poskytuje služby 21 rodinám s celkem 75 dětmi. Služby TSP jsou pro klienty zdarma.
Dalšími programy Střediska jsou Občanská poradna, Dobrovolnické centrum a Azylový dům pro ženy a matky s dětmi.

NAZEV WEBU